亲爱的家长朋友们，秋季开学的日子渐行渐近，恭喜你们的孩子即将成为思贤（机关）幼儿园的一员。此时此刻，各位家长的心中一定既期待又担忧吧，孩子能适应幼儿园的集体生活吗？他（她）会哭吗？别着急，小编帮大家整理了一份《新生入园准备攻略》，帮助家长客观看待新生入园焦虑，以便每位家长做好开学前物质准备，给孩子提前做好必要的心理建设，开心地迎接新学期！

一、孩子入园焦虑的表现

孩子上幼儿园后，由于环境的改变，从家人无微不至的照顾到一天都见不到家人，容易产生分离焦虑，所以孩子入园后可能出现以下的现象：

1.不愿上幼儿园—— 上幼儿园时抵制情绪较大，晚上会哭闹。

2.尿裤子、尿床——有些孩子刚入园的时候不敢表达，有些孩子则自理能力弱，可能就会出现这样的情况，家长只需帮助孩子多备些换洗衣裤。

3.怕生—— 不愿意和老师小朋友交往，一个人待在无人之处。

4.强烈反抗——表现为哭闹打人、咬人、摔东西、拒绝吃东西喝水等。

5.阶段性体质敏感——进入新环境孩子情绪波动较大，加上入园焦虑，体能消耗也会增大，可能出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

6.“说谎”—— 如回家告诉家长“老师（小朋友）打我”、“没有玩具”、“不给吃饭”等。

二、入园准备攻略

1.心理准备

入园前家长应该为孩子做好心理建设，多与孩子谈论幼儿园，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好缓解孩子的分离焦虑。家长可以告诉孩子：“幼儿园里的老师会像爸爸妈妈一样爱你，有任何困难都可以找老师帮忙；幼儿园有很多好玩的玩具，能和其他小伙伴一起玩好玩的游戏，你一定会喜欢上幼儿园的！在幼儿园，你有属于自己的小床和桌椅，能交到新朋友，会发现幼儿园有很多好玩的地方和有趣的玩具，和好朋友一起玩喜欢的游戏，慢慢就变成一个能干的小朋友。”另外，家长平时多带孩子与其他小朋友接触，鼓励其多与同龄人交往，提高孩子的社会交往能力。

2.能力准备

生活自理能力：孩子自理能力的提高可以帮助他增强自信心，快速适应幼儿园生活，所以家长在开学前就可以有意识的培养孩子的自理能力。如：多鼓励孩子独立用勺子吃饭，不挑食、不厌食；教孩子辨认自己的物品；学习穿脱衣服等。 主动表达能力：孩子到了新的环境一开始会缺乏安全感，而老师掌握孩子的规律还需要时间。所以在入园前请家长引导孩子大胆表达自己的需求和感受，如：“老师，我想上厕所”“我身体不舒服”等，遇到困难时，知道主动向老师寻求帮助，不要以哭代替。按时午睡习惯：午休有利于孩子的生长发育、提高抵抗力、调节情绪等。如果您家孩子还没有午休习惯的话，请抓紧时间培养，尽量按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休，提早帮助孩子更好地适应幼儿园生活作息。文明行为习惯：在孩子与人交往时，引导孩子说“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。同时培养孩子的文明交往行为，不抓人、不打人等。

3.物质准备

生活用品：为孩子准备好换洗衣裤两套，易出汗的孩子准备隔汗巾。孩子的书包、被褥上都写好名字或贴上名字贴。其它物品：如果孩子有特别依恋的物品，如：洋娃娃、小毯子等，在确认物品安全的情况下，可以带来幼儿园，帮助孩子获得安全感。

每位新生入园都会面临成长的挑战，这也是孩子人生中一次重要的蜕变。请家长朋友帮助孩子做好充分的入园准备，开学时才不会手忙脚乱，过度紧张。相信孩子，适度放手，给予孩子信心和勇气，相信他们会找到属于自己的成长方式，顺利完成角色转变！